“晒笔记、促学风”活动
“研路指航”经验交流会
抗击疫情，学习同行。为推进优良学风建设，营造良好学习氛围，我院开展了“建学风、共提升”学风建设系列活动，活动分为“晒笔记、促学风”“网课学习感悟共分享”“‘研路指航’经验交流会”三个部分。
防疫学习两不误，分享笔记同进步。通过居家课程笔记的分享，让同学们深刻体会到好笔记是提升学习效果的捷径，营造良好的学习风气。他们晒出的笔记有纸质版、也有电子版，也有形象画图记录。每位分享者都有自己独有的笔记方法，但都有共性，即善于结合自身特点归纳整理学习笔记，构筑自身的知识框架体系，做到温故而知新。赵悦同学说到，“在家上课的过程中，我会认真做好笔记。因为在这个特殊时期，我们都还没有教材，每节课的内容只能依靠笔记来复习。对我来说，笔记是我学习的重要辅助工具，所以我的笔记会尽量记得详细、工整、结构良好。除此之外，记笔记还有很多好处，它可以提高我的归纳、整合等能力。记好笔记虽然是一件小事，但是千里之行，始于足下。我不仅会认真记好笔记，更会认真对待学习生活。”
停课不停学，学习不延期。疫情防控期间，线上教学成为主流教学方式，同学们的听课阵地由课堂转战一方屏幕。经过一段时间的探索、磨合后，各位同学对线上教学模式从新鲜、生疏到慢慢适应、熟悉。谈及网课听课感悟，同学们纷纷分享了自身居家学习感受。徐沈玥同学说：“不知不觉上网课已经一个月了，越来越适应这种网络授课教学模式。不管是课堂授课还是课下的资料提供，我都感受到了老师们的用心。上网课这种更自由的学习方式让我更主动地去学习，同时也养成了时间管理的好习惯。最近一段时间的网课学习收获颇多，我会继续努力！”戴婧同学说到，“很多老师会用两个在线软件同时进行授课，可以进行反复复习观看。与课堂授课相比，线上授课可以免去很多环境因素的影响，可以清晰听到、看到老师讲课，有充足的时间、空间为上课做准备，老师们能及时收到学生课堂反馈并加以改进，如果下个时间段没有课，老师还会适当延长课时，针对较难的问题详细解答。线上教学给宅在家中的漫长时光赋予了意义，我更加珍惜能坐在教室里听课的机会，同时在无人约束的屏幕面前，只有真正做到自律自省才能达到学习的目的。”
未雨绸缪，助力远航。为加深同学们对考研的认识，进一步提升备考的信心和技巧，有效助力考研学子成功上岸，学院开展了“研路指航”线上考研经验交流会。此次分享会邀请了我院社会工作系主任许芸、教师林景、相鹏和现复旦大学2019级硕士研究生李娜。老师们从政策角度为同学们解读了当前研究生扩招的形势，细致地讲解了关于研究生考试与录取的基本问题，并结合自身的经历和教学经验，为学生提供考研学校及专业的选择、复习思路等方面的科学指导，解答了同学们对考研的疑惑。李娜为同学们分享了考研经验和备战技巧。她从读研对个人成长的意义、考研目标的制定、信息搜索、复习经验、备战技巧等方面进行了阐述，强调了考研过程中自觉高效学习模式、信息搜集、良好心态的重要性，并提出有效建议。任娜同学表示，“听完老师们和学姐的认真讲解和有效建议，让我对考研更有信心了，我一定会好好规划复习计划，把握考研机会，取得理想成绩。”
我院党委书记李骏说到：“志存高远，逐梦未来。希望同学们充分利用这段特殊时光，不荒废、不虚度，增强自主学习的积极性和主动性，珍惜韶华，不负青春。”
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